"

彩票在线平台✅亚洲正规遊戏平台✅业内最顶尖原生APP, 彩票在线平台,冲击着您的视觉,一站体验所有遊戏,彩票在线平台✅7*24H在线服务✅值得信赖|期待您的到来!

<var id="5955r"></var>
<cite id="5955r"><video id="5955r"><menuitem id="5955r"></menuitem></video></cite><var id="5955r"><video id="5955r"></video></var>
<var id="5955r"><video id="5955r"><thead id="5955r"></thead></video></var>
<menuitem id="5955r"></menuitem>
<cite id="5955r"></cite><var id="5955r"></var><var id="5955r"></var>
<var id="5955r"><video id="5955r"></video></var>
<var id="5955r"></var>
<var id="5955r"></var><var id="5955r"></var>
<cite id="5955r"><video id="5955r"><thead id="5955r"></thead></video></cite>"
英语(师范和非师范)


   英语专业分为师范和非师范(经贸英语)两个专业方向。

英语(师范)专业

培养目标:本专业立足福建,面向全国,培养具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,专业能力强,育人水平高,有自主学习和反思能力,有国际视野和发展潜力,能够在中学及有关教育机构从事英语教学、研究和管理工作的高素质精教善研教学人才。预期毕业五年后,可以成为学校和区域的英语骨干教师,具备成为省级学科教学带头人和卓越教师的发展潜质。

专业优势:2019年英语专业入选国家一流本科专业建设点;2019年英语(师范)专业通过教育部师范专业二级认证。英语(师范)专业是福建省最具知名度的品牌师范专业之一。在专业教学方面,本专业坚持“传授知识、培养能力、提高素质、协调发展”的教育追求,形成语言能力培养、跨文化能力培养、学科研究能力培养与德、能、研相互融通的“三力三通”培养特色,即语言能力培养贯通修身育人,跨文化能力培养联通治学修业,学科研究能力培养融通精教善研。采用“课堂教学+实践教学+科研活动”,积极改革教学方法,着力提高学生的自主学习能力、实践能力和创新能力。力争让所有学生毕业后能够凭借扎实的英语语言文学基础知识,过硬的语言基本技能以及较强的跨文化沟通能力,以较快的速度适应包括英语教学在内的各个领域、各种层次的英语专门性工作。英语(师范)专业方向选拔组建“卓越中学英语教师”创新人才实验班。

核心课程:综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英语辩论、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、语言导论、英语文学导论、跨文化交际、西方文明史、学术写作与研究方法等。

学制和学位:标准学制4年、授予文学学士学位。

就业情况:近几年,英语专业毕业生就业率均接近100%。其中,师范方向生70%左右签约中初等教育单位,大约30%的学生选择继续升学,就读于北京师范大学、华东师范大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、香港大学等国内、境外知名高校,部分学生选择到国外大学深造。毕业生就业区域以福州和厦门两地为主,占就业总人数的90%左右。


英语(非师范)专业

培养目标:本专业培养具有高度社会责任感、良好的职业道德精神,掌握过硬的语言基本技能、扎实的英语语言文学基础知识,具备较为娴熟的跨文化商务沟通能力、能够按国际惯例从事商务活动的能力,能适应国际商务活动的发展需求,能在外事、经贸、文化、教育、科研、政府、银行等部门从事管理、贸易、教学、营销、翻译、服务等工作的应用型、复合型国际商务专业人才。

课程设置:除了全校通识教育课程外,本专业设置了专业基础课程、专业主干课程、专业选修课程等。专业课从类型上分为通用英语、商务英语和英语授课的商务类课程。其中核心课程有:

1. 英语知识与技能课程,包括综合英语、英语阅读、英语视听说、英语写作、英语语法、综合商务英语、商务英语听说、商务英语写作、英语演讲与辩论、商务翻译、学术写作与研究方法等。

2. 经贸知识与技能课程,包括经济学导论、国际营销概论、管理学导论、国际贸易实务、国际商务谈判等。

3. 跨文化交际课程,包括跨文化商务交际导论等。

4. 人文素养课程,包括英语文学选读、英语国家社会与文化。

学制及授予学位:标准学制4年,符合学位授予条件者可授予文学学士学位。

专业优势:本专业课程按通用英语、商务英语和英语授课的商务类课程进行设置,商务类课程全英授课,培养以外语为工具,能运用经济、管理、贸易、营销、法律、谈判等商务知识和技能按照国际惯例进行商务活动,从事管理、贸易、营销、翻译、服务、教学等工作的复合应用型合型国际商务专业人才。

2020年开始拟从英语(非师)专业中根据学生自愿原则遴选20名学生组成“英葡双语班”,采用“英语+葡萄牙语+经贸”的应用型双语人才培养模式。

就业前景:英语(非师)就业率一直在全校70多个非师专业中排在前列,也一直是外语学院就业率最高的专业,毕业生就业率100%。由于专业学习的严谨态度和良好的学习风气和氛围,毕业生的社会美誉度较高,学生的综合素质、可持续发展能力、国际视野、商务和服务意识都是用人单位所称道的。毕业生的就业去向和岗位呈多元化态势,以公司为主(含跨国公司、国外的公司),同时高校、教育机构、政府部门也占一定比例。岗位以人力资源、营销策划、跨境电商运营、翻译、教师为主,亦有少部分同学自主创业。

考研情况:近年,英语(非师)每年均有一定数量毕业生选择读研继续深造。除了3位推免保研学生外,还有一定数量学生根据自己职业规划,报考不同专业,除了本专业相关的商务英语、英语语言文学、英语学科教学、翻译硕士外,还有一定数量的跨专业的成功尝试,比如市场营销、法律、金融、区域国别、新闻学??既胂愀壑形拇笱?、南京大学、厦门大学、华东师范大学、上海外国语学院、华中师范大学、南京师范大学、对外经贸大学、广东外语外贸大学等国内知名高校,部分学生选择到英国、美国、新加坡、西班牙等国继续深造。

促进学生发展相关举措:

除了保障设置课程的教学质量,本专业还注重通过到实习基地观摩、体验和实习、第二课堂活动、个性化实践周活动、国际交流学习、志愿者活动、参加比赛等方式提升学生的国际视野、创新能力和知识的综合运用能力。近年本专业学生获得多项外研社演讲赛、阅读、写作等比赛的好成绩。


名师风采:

林大津,博士,现为外国语学院教授、博士生导师。2001年获评国务院政府特殊津贴专家。曾担任本--博多门课程,擅长语言点微观分析和英汉语言文化批判性比较研究;曾获得校首届师德之星、福建省优秀教师荣誉称号;获得福建省社会科学优秀成果一等奖两项、福建省教学优秀成果二等奖两项。



李荣宝,博士,现为福建师范大学外语学院教授,英语语言文学博士点博士生导师,中国心理语言学研究会副会长,中国认知语言学研究会常务理事。主要从事语言认知的行为和神经电位实验研究以及教学工作,研究范围包括双语语义表征和双语儿童语音意识和阅读发展。


学生风采:


学生参加“中国-小岛屿国家海洋部长圆桌会议”志愿者工作


 2016级商英系师生到实践基地--福州香格里拉酒店进行《饭店英语》课程拓展

 2017级经贸1班 参加第二届中国进出口博览会


 2016级商英系学生个性化实践周走进实习基地--飞思农庄

 2016级经贸班同学参加 课本剧表演       

 17级经贸班学生参加欧盟Erasmus  Goldsmiths


2016级经贸班 叶铠钊、吴艺珠、曹海玲 “全国商务英语实践技能大赛(福建赛区)”二等奖

 2017级经贸一班余点获得外研社全国英语写作大赛一等奖


2019级蔡佳凝荣获外研社全国英语演讲大赛福建省赛一等奖



就业案例:

郑钰洁,中共党员,外国语学院2018届英语师范专业毕业生,现就读于华东师范大学教师教育学院2018级学科教学(英语)专业。郑钰洁同学在福师大外院的四年是努力奋斗、硕果累累的四年。在学业上,她连续四年蝉联专业第一,荣获国家奖学金、希望之星英语风采大赛全国一等奖、福建省师范生教师技能大赛第一名等。此外,她积极参与学生干部工作和文体活动,先后担任年级文娱部长、年级团总支副书记等职,曾参与第五届全国大学生艺术展演并获得国家级、省级奖项。


     林婷,福建师范大学外国语学院2018届英语专业(非师范类)毕业生。在大学期间,她同时修读英语、西班牙语两种语言,顺利考取了英语专四、专八证书。大学期间,她积极参与大学生创新创业大赛,并收获颇丰,现就职于中信银行福州分行。










"彩票在线平台
<var id="5955r"></var>
<cite id="5955r"><video id="5955r"><menuitem id="5955r"></menuitem></video></cite><var id="5955r"><video id="5955r"></video></var>
<var id="5955r"><video id="5955r"><thead id="5955r"></thead></video></var>
<menuitem id="5955r"></menuitem>
<cite id="5955r"></cite><var id="5955r"></var><var id="5955r"></var>
<var id="5955r"><video id="5955r"></video></var>
<var id="5955r"></var>
<var id="5955r"></var><var id="5955r"></var>
<cite id="5955r"><video id="5955r"><thead id="5955r"></thead></video></cite>"